To je za "Dan" saopšteno iz Zavoda za školstvo Crne Gore, a u toj ustanovi u toku je izrada Analize izvještaja školskih timova za prevenciju i suzbijanje nasilja i vandalizma za školsku 2024/25. godinu.

– Podaci iz informacionog sistema MEIS pokazuju da je u školskoj 2022/23. godini u osnovnim i srednjim školama u Crnoj Gori prijavljeno 86 slučajeva vršnjačkog nasilja, a u školskoj 2023/24. godini 105. U školskoj 2024/25. godini evidentirano je 98 slučajeva vršnjačkog nasilja – kazali su nam iz Zavoda.

Iz te javne ustanove nijesu nam saopštili koliko je slučajeva vršnjačkog nasilja evidentirano u prvom polugodišnju ove školske godine, odnosno tokom tri mjeseca..

Stručni tim Zavoda za školstvo broji šest članova i pruža podršku obrazovno-vaspitnim ustanovama u slučajevima kada se obrate toj ustanovi, ali i u situacijama kada se putem drugih izvora dođe do saznanja da je podrška potrebna, bilo na osnovu obavještenja Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, preporuka Ombudsmana, prijava roditelja, informacija iz medija ili drugih relevantnih izvora.

– U zavisnosti od specifičnosti situacije, tim procjenjuje najadekvatniji način pružanja podrške, što može obuhvatiti savjetodavni rad, djelimični nadzor, obuke nastavnika, izradu preporuka nakon realizovanih ciljanih anketa i fokus grupa. Nakon realizovanih aktivnosti, obrazovno-vaspitnim ustanovama se dostavljaju preporuke za dalje korake u cilju unapređenja prakse i efikasnijeg postupanja u sličnim situacijama – objašnjavajuiz Zavoda.

U odgovorima na naša pitanja nijesu iznosili druge podatke o vršnjačkom nasilju u školama, čak ni statističke podatke o vrstama zlostavljanja među djecom, niti su saopštili svoje zaključke o ovom velikom problemu u crnogorskom društvu. Pitanja smo im uputili 21. oktobra, a odgovore smo dobili nakon 36 dana.

Na pitanje da li su vršili istraživanja o vršnjačkom nasilju u školama u posljednje dvije godine, odgovorili su da Zavod za školstvo raspolaže podacima o pojavnim oblicima vršnjačkog nasilja koje dostavljaju obrazovno-vaspitne ustanove, roditelji i Ministarsvo prosvjete, nauke i inovacija, kao i onim podacima koje dobijaju kroz eksternu procjenu kvaliteta rada obrazovno-vaspitnih ustanova.

– Ovi podaci se koriste u cilju pružanja stručne podrške i savjetodavnog djelovanja, kao i realizacije programa stručnog usavršavanja nastavnika u cilju unapređenja njihovih kompetencija u oblasti ranog prepoznavanja i prevencije nasilja, u skladu sa nadležnostima Zavoda za školstvo. U prethodne dvije godine Zavod nije sprovodio posebno istraživanje na ovu temu, već djeluje u konkretnim situacijama i na osnovu dostupnih informacija, kroz redovnu saradnju sa obrazovno-vaspitnim ustanovama i drugim relevantnim institucijama – kazali su iz Zavoda, ne iznoseći bilo koji od navedenih podataka kojima, kako su naveli, raspolažu.

Na pitanje da li se slažu sa ocjenama koje se mogu čuti iz resornog ministarstva, ali i drugih institucija, da škole često ne prijavljuju vršnjačko nasilje, samo su pojasnili proceduru za postupanje u slučaju prijave.

– Kada obrazovno-vaspitne ustanove, u skladu sa propisanim procedurama, prijave pojavne oblike nasilja Zavodu, ili nas o tome obavijesti Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, ili sami roditelji, kao i kada nalazi eksterne evaluacije kvaliteta rada obrazovno-vaspitne ustanove to pokažu, Zavod postupa u okviru svojih nadležnosti, pružajući stručnu podršku i savjetodavno djelovanje u cilju unapređenja preventivnih i interventnih mjera u ustanovama – naveli su iz Zavoda.